体育论文_通过体育运动预防青少年犯罪——国际
01-31文章目录
一、“通过体育运动预防青少年犯罪”模式的兴起与发展概况
二、“通过体育运动预防青少年犯罪”模式的实践探索
（一）“快乐运动快乐生活”项目的理论假设
（二）“快乐运动快乐生活”项目的主要内容
1. 目标（Goals）。
2. 控制（Control）。
3. 力量（S t r e n g t h）。
4. 尊重（Respect）。
5. 同伴（Peers）。
6. 保护（P r o t e c t i o n）。
7. 认知观念（Perceptions）。
8. 群体（Groups）。
9. 帮助（Help）。
1 0.步骤（S t e p s）。
（三）“快乐运动快乐生活”项目的试点效果
三、“通过体育运动预防青少年犯罪”模式的主要观点
（一）关于体育运动的定义
（二）关于体育运动对青少年犯罪的预防作用
（三）关于“通过体育运动预防青少年犯罪”的干预人群
（四）关于“通过体育运动预防青少年犯罪”项目的设计
（五）关于“通过体育运动预防青少年犯罪”项目的保障
四、“通过体育运动预防青少年犯罪”模式的思考与启示
（一）充分认识体育运动对青少年犯罪预防的作用价值
（二）大力推行“通过体育运动预防青少年犯罪”模式
（三）努力研发本土化的“通过体育运动预防青少年犯罪”项目
（四）高度重视体育运动项目训练师队伍建设
（五）积极开展“通过体育运动预防青少年犯罪”模式的研究与评估
文章摘要:"通过体育运动预防青少年犯罪"是近年来国际犯罪治理领域兴起的一种新模式。本文在概述"通过体育运动预防青少年犯罪"模式的兴起和发展、介绍相关实践探索和阐述主要观点之后,认为该模式为创新和深化青少年犯罪治理提供了一种新思路、新途径,提出了充分认识体育运动对青少年犯罪预防的作用价值、大力推行"通过体育运动预防青少年犯罪"模式、努力研发本土化的"通过体育运动预防青少年犯罪"项目、高度重视体育运动项目训练师队伍建设、积极开展"通过体育运动预防青少年犯罪"模式的研究与评估等建议,以期为提高我国青少年犯罪治理能力与水平提供参考。
文章关键词:
论文分类号:C913.5;G804.8;D917.6